学校绿色建筑设计室外风环境优化分析研究 ——以安宁中学太平新城分校建设项目为例

■ 冯 林

■ Feng Lin

摘 要：随着我国经济的发展和人们生活水平的提高，以维护城乡生态安全、降低碳排放为立足点，倡导因地 制宜的理念，优先利用可再生能源，充分利用通风、采光等自然条件，因地制宜发展绿色建筑；以绿色建筑发展与 绿色生态城区建设为抓手，引导城乡建设模式和建筑业发展方式的转变，促进城镇化进程的低碳、生态、绿色转 型；为发展循环经济、建设低碳生态城市、推广普及低碳绿色建筑，为人们提供健康、舒适、高效的使用空间。推 动绿色建筑发展的激励机制和保障措施形成；培育绿色服务产业，形成高效合理的绿色建筑产业链，推进绿色建筑 产业化发展，打造“绿色之城”、“宜居之城”。

关键词：城市发展 学校建筑 绿建设计 有生命力的建筑

▲图1 校园入口

01 人文自然，绿色建筑体系与城市发展

四季如春的昆明，是地处温和地区的典型城市，绿色建筑技术体系的研究意义十分深远而重要。结合昆明市自然资源条件和气候特点，大力发展适宜昆明特色的立体绿色建筑技术体系。鼓励自然通风、自然采光等被动式节能技术的应用，大力推广太阳能等可再生能源，发展雨水综合利用、污水处理利用等非传统水源利用技术等。探索立体绿化等增加城市绿化率的景观设计技术体系，缓解城市热岛效应等，均能有效推进昆明建设世界知名旅游城市的发展进程 （图1、图2）。

02 特色校园/区位融合规划设计

安宁中学太平新城分校项目是安宁市政府确定的年度重点工程项目，项目位于太平新城北部，西环干道北，紧邻西环干道，该地块无拆迁任务，交通便捷，地势平坦开阔，空气清新，阳光充足，环境适宜，市政基础设施完善，周边环境良好，无工业废气、废水污染，符合学校建设选址的原则，该项目建设总用地面积为160.12亩，约106747.2㎡，是太平的第一所一级一等完全中学 （图3）。

▲图3 校园鸟瞰

项目呈不规则长方形，南北面为大面，长约 406-496米，北高南低，最高低差约21米；东西为短面，长 约222-296米，西南端为锲形锐角，西高东低，最高差约 16 米；地块南部边界紧邻已建成的西环干道 （40 米 宽），有起坡和下坡段，现状标高为 1905~1917；北、 东、西均规划有 30 米宽城市道路。该地块规划的完整性、可塑性以及周边开阔的地理资源环境，为整个项目绿色建筑设计规划创造了良好的基础条件。

结合项目基地现状和定位分析，学校设计理念明确：要充分考虑各分区功能设置、校内外发展建设状况，依山就势的规划布局，错落有致建筑群体，优化的立体绿化环境布置，结合校方高标准的校园发展定位，树立在细致中寻求完美的独特校园文化氛围。项目规划设计依据功能组织划分为综合教学区、生活区、运动区三个区域，各功能分区之间既相互独立，又互有联系。生活区靠近昆钢住宅小区，运动区靠近低处台地，尤其是进入校门后的主轴线教学区均须步行进入，与其他功能区严格分开，使外来干扰给教学区带来的影响减到最低。运动区、教工生活区部分布置相对靠外，利于今后体育设施、食堂等部分的对外开放 （图 4）。

▲图4 校园分区